Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών με ανακοίνωσή της εκφράζει την ανησυχία της για τις ανακοινώσεις του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής για το νέο τύπο Λυκείου και την εισαγωγική διαδικασία στα ΑΕΙ και ταυτόχρονα καταθέτει τις προτάσεις της για τον εκσυγχρονισμό του σχολείου σε όλες του τις βαθμίδες προτείνοντας τη δημιουργία τριών κύκλων ετήσιων μαθημάτων φυσικής με δίωρη εβδομαδιαία διάρκεια.
Για το Γυμνάσιο, προτείνει τον εκσυγχρονισμό και την επικαιροποίηση του μαθήματος της Φυσικής, το οποίο σε συνάρτηση με αυτό των μαθηματικών θα πρέπει να εισάγει τους μαθητές στις τεχνικές μαθηματικής ανάλυσης προβλημάτων δίνοντας έμφαση στους νόμους της φυσικής που διέπουν την καθημερινότητά μας. Για να επιτευχθούν όλα αυτά, λέει η Ένωση Ελλήνων Φυσικών, και να εκσυγχρονιστούν ουσιαστικά οι τρόποι διδασκαλίας απαιτείται εργαστηριακός εξοπλισμός και εξοπλισμός διαδραστικής μάθησης σε όλα τα σχολεία με ταυτόχρονη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις νέες τεχνολογίας και με πρόσληψη ικανού αριθμού διδασκόντων.
Στο Λύκειο, στόχος της Φυσικής θα πρέπει να είναι η εμβάθυνση της διδασκαλίας με περισσότερη μαθηματική λεπτομέρεια και η εκμάθηση εννοιών και εργαλείων που θα βοηθήσουν τον μαθητή τόσο στην καθημερινότητά του όσο και στην εισαγωγή του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Σύμφωνα με την πάγια θέση της ΕΕΦ, για τους παραπάνω λόγους απαιτείται η αλλαγή του τρόπου εξέτασης της Φυσικής σε όλες τις τάξεις του Λυκείου με την ένταξη ενός πειραματικού μέρους στην εξέταση στο πρότυπο διεξαγωγής διαγωνισμών Φυσικής.
